" دراسة أكاديمية.. " لحجم دور الفساد , والإفساد الفكري الذي لعبه المذيع فاروق شوشة في تدمير الشعر ؛ والأدب ؛ والثقافة ؛ والفكر ؛ ومِن ثم َّ الوعي المصري ؛ ثم َّ العربي .. إبـَّان فترة وصايته ..
الإهداء .. وكما يجدر أن نشيد .. بالمناضلين الشرفاء الذين أثروا أوطانهم .. و رفعوا ألوية الفكر المصري ؛ والعربي .. فإنه ينبغي أيضاً أن نشير .. إلى النماذج المفسدة ؛ كمثل هذا المذيع السيئ الذي أثرى نفسه ؛ على حساب بيع قضايا شعبه ووطنه ؛ بتدمير وعي جيل كامل ؛ بالحظر والإحتكار ؛ والخداع والتضليل .. دراسة نهديها إلى تاريخ الفكر العربي
؛ ( أ ) أسئلة الدراسة المطروحة للبحث والمناقشة , : أولاً : ماهو الدور الذي يستطيع أن يلعبه المسئول الثقافي الإعلامي.. في تدمير وعي شعب ٍ( كشعب مصرفي عصره الحالي ً مثلاً ), ومن ثم وطن ٍ ( كالوطن العربي ) ؟؟ والبذور والسنن التي يمكن أن يزرعها ويسنها في الفكر والوعي ؟ وماهي آثارها ونتائجها ؟؟ وذلك بناءً على إحتكاره لجميع الوسائل الفكرية والإعلامية والثقافية والأدبية المصرية لأكثر من ثلاثين عاماً ؟ وكسبب رئيس لما آل إليه وضع الفكر المصري , وبالتالي العربي من دمار ؛ وانبطاح ؛ وانهزامية ؟؟ ثانياً : طالعتنا الصحف والأخبار المتعددة بموضوع : كشفت وثيقة جديدة من هيئة فيدرالية أمريكية عن أن تعاقدات الجامعة الأمريكية بالقاهرة مع البنتاجون لم تقف عند البحرية الأمريكية , وإنما تخطتها لتشمل التعاقد مع سلاح آخر ؛ هو سلاح القوات البرية الأمريكية لتقديم خدمات وإدارية استشارية ( ولكنهم لم يوضحوا أسماء المتعاونين ) كما تساءلوا : كيف تمثل الجامعة قاعدة تجسس لدولة أجنبية على أرض مصر وتشكل خطرًاعلى أمنها القومي؟ وهل يجوز لمؤسسة تعليمية التعاون مع البنتاجون؟ ونحن نسأله بصفته يعمل في الجامعة الأمريكية .. منذ أكثر من أربعة وعشرين عاماً , أم تراه لا يعلم ؟ أم هو المنظم ؟ أم هو حماية ؟ وفوق المساءلة والمحاسبة ؟ ثالثاً : كيف أصبح الخوف والرعب مسيطراً على معظم مثقفي وأدباء مصر ومن ثم الشعب ,وإلى الحد الذي أصبحنا جميعاً نخاف من المطالبة بحقوقنا ؟ أوبإحقاق الحق ؟ أو حتى مناقشة الأمور الجوهرية ؟ وإلى متى سوف نتعلل بالأكاذيب والمبررات , وبيع قضايا الشعب والوطن , ونترك ندرة المجاهدين منا ليواجهوا الطاغوت وحدهم ؟ ونحن نتفرج عليهم وهم يذبحون بإسمنا في صمت ؟؟ وما دور مسئول الثقافة الإعلامي , في زرع مثل هذه الروح الإنهزامية ؟ ومحو الإنتماء ؛ في شعب ٍ كشعب مصر ليس في تاريخه أكثر من البطولات والزعامات ؟ في نفس فترة استيلائه على كافة وسائل الشعر , والأدب , و الثقافة , والفكر المصرية ؟؟
؛(ب) الذرائع الواهية التي يمكن أن يتعلل بها المذكور أو أتباعه: 1- أنه قدم برنامجا ًإذاعياً لأكثر من ثلاثة وأربعين عاما ً: رسَّخ فيه رسالته بأن الشعر العربي ماهو إلا خمر ولهو , وجنس ونساء .. ضاربا ً عرض الحائط بكل المبادئ , والقيم , والمثل العليا والتي تؤكد ضروب الشعر الأخرى من جهاد , وكفاح , ونضال .. من أجل رفض الإستعمار , وإحقاق الحق , والدفاع عن حقوق الشعوب ضد الظلم والمفسدين .. 2- أنه قدم بعض البرامج التليفزيونية الثقافية التي تخدم أجندته لأكثر من ثلاثين عاما ً: باستضافة من يختارهم إما لخدمة أهدافه التضليلية الشاذة , أو لخدمة أغراضه ومصالحه .. هذا , ولو قـُدِّر للشيطان نفسه أن يعمل كمذيع ٍ ومحتكر ثقافي , لما استطاع وبوصولية منقطعة النظير , أن يقدم تلك البرامج وليحقق كمَّ هذا الفشل , والتردي , والإنحدار , والإنهيار , والتدمير الفكري والثقافي الراهن .. الأمر الذي لم يكن بالطبع وليد الصدفة .. 3- أنه قدم بعض برامجه المستترة بالدين , والدين منها براء : وذلك بالطبع للتغطية على دوره الإفسادي القومي الذي يلعبه , والتي تنشره أفكاره وخططه وكتاباته المغرضة .. تلك الكتابات التي تصلح تماما ً لأن تقدم إلى مباحث أمن الدولة لإستخدامها في السجون والمعتقلات كوسيلة ناجعة من وسائل التعذيب , والتي تفوق كل وسائل التعذيب المعروفة , والمستخدمة حتى في جوانتناموا الأمريكية , وذلك طبقاً لما ورد بعقود تقارير الأسلحة الأمريكية المختلفة , والتي دفعوا فيها ملايين الدولارات .. 4- أنه إحتل الشعر والأدب والثقافة طوال فترة إحتكاره للمناصب الثقافية , ولأكثر من ثلاثين عاما ً: حرص خلالها على تدمير الشعر العربي بتشجيع بدائله , وبتوزيع الأدوار , وبعض فتات مكاسبه على من يرغب من أتباعه , مع استئثاره بمعظم الغنائم .
؛ ( ج ) الأبواب الرئيسة للدراسة : الباب الأول : ألا يكفي المذكور احتكاره لأكثر من ثلاثين عاماً لوسائل الشعر والأدب والثقافة , ومن ثم الوعي المصري , ثم العربي ؟ الباب الثاني : ألم يكف المذكور تلك المناصب والوظائف التي احتلها واحتكرها والتي تزيد عن العشرة مناصب ووظائف ( وما خفي كان أعظم ) ؟؟ الباب الثالث : أفلا تكفيه ثرواته التي امتصها من الشعب المصري طوال فترة توليه أمانة ومسئولية روافد الشعر والأدب والثقافة المصري ؟؟ الباب الرابع : أفلم يكفه التحكم في رقاب وعقول البلاد والعباد بكل تلك المناصب ولكل تلك السنوات , فيمنح هذا وظيفة , ويقيل هذا , ويهب هذا مجلة , ويعطي ذاك جائزة , ويسلم تلك تذاكر , وبدلات حضور مؤتمرات , ورحلات , ومطبوعات ؛؛؛؛؛ ؟ الباب الخامس : ألا يكفيه حجم هذا الفشل الذريع , والتردي الغير مسبق , والرعب والانحطاط الشعري والأدبي والثقافي والفكري المصري .. لفترة احتكاره الميمونة ؟؟؟ الباب السادس : أما آن للشرفاء أن يتولوا مهمة انقاذ الفكر المصري: من شعر وأدب وثقافة من الفناء الذي أصبح وشيكاً ؟ أم أن مصر قد ثكلت عن إنجاب المخلصين ؟ أم أن الأفضل هو التغاضي عن فساده , وإنتظار الإنهيار والفناء الكامل ؟؟؟ الباب السابع : إلى متى يظل شعراء وأدباء ومثقفي ومفكري مصر: في حالة السطحية ؛ واللامبالاة ؛ والجبن ؛ والصمت التشجيعي أمام الإنحداروالإنهيار الراهن ؟؟؟
؛ ( د ) المناصب والوظائف التي يشغلها المذكور والمطلوب استقالته وتنحيه عنها , أو إقالته وتنحيته منها : حسب سيرته الذاتية الواردة في المجمع يعمل فاروق شوشة في الوظائف الآتية : 1- مذيع ؛ ومقدم برامج بالإذاعة المصرية ( منذعام 1957 حتى الآن ) 2- ومذيع ؛ ومقدم برامج بالتليفزيون ( منذ عام 1977 و حتى الآن ) 3- ورئيس لجنتي النصوص الغنائية ؛ والاستماع باتحاد الإذاعة والتليفزيون . 4- وأستاذً الإلقاء ؛ والتذوق الأدبي في معهد الإذاعة والتليفزيون . 5- وأحد الكتاب الأسبوعيين في جريدة "الأهرام" . 6-- وعضو بمجلس الأمناء ,,؛ ( , وأيضا ً : بالمجلس الأعلى للثقافة ) . 7- ويكتب بابًا شهريًّا في مجلة "العربي" الكويتية (منذ عام 1991م) . 8 - ومدرس بالجامعة الأمريكية في القاهرة ( منذ عام 1985م وحتى الآن) . 9- بالإضافة بالطبع إلى أنه أمين عام مجمع اللغة العربية المصري. ؛ ( هذا هو المعلن عنه , وما خفي كان أعظم ,, كما يقال أنه كاتب , وله مؤلفات وكل فترة يبتلي مصر ؛ بإحدى مصائب مطبوعاته السوداء , المدعومة ؛؛؛؛ وبتقدير وظائفه الغير معلنة بثلاث أو أربع وظائف أخر؛؛ إضافة : للرحلات , والندوات والمؤتمرات ,والحفلات ,والجوائز, والمهرجانات ؛؛؛ ( التي لا يمكن أن يعقد أي منها في الشعر , أوالأدب , أوالثقافة ؛؛؛ ومنذ ثلاثين عاما ً, دون حضوره أوموافقته , بحكم وصايته الفكرية على الشعب المصري القاصر, المحاط بالفقر والقهر والأوبئة ).
؛ ( هـ ) ملخص مطالبات الدراسة :؛ 1 - نطالب باستقالة وتنحي ,أو إقالة وتنحية فاروق شوشة عن مناصبه ووظائفه الثقافية العشرة المذكورة في سيرته الذاتية ..( وما خفي كان أعظم ). 2- نطالب بالتحقيق معه في مدى تورطه في قضية البنتاجون المعروفة , ومعرفة حجم نصيبه من ملايين الدولارات الغفيرة والتي ورد ذكرها , وبحكم تواجده بالجامعة الأمريكية ؛ ومنذ ما يزيد عن الأربعة والعشرين عاماً .. 3- نطالب بمحاسبته ومحاكمته عن إثرائه الفاحش من تردي وتدهور الفكر والثقافة والشعر والأدب , ومن ثم الوعي المصري , طوال فترة احتكاره لمناصب الثقافة المصرية , ومدى دعم مطبوعاته , ولأكثر من ثلاثين عاماً .. 4- محاسبته عن دوره في تهميش وإقصاء وتدمير الشعر العربي المصري , وتشجيعه وإحلاله ؛ وعن طريق فرقه , لمايعرف زوراً بالحر والحديث وقصيدة النثر .. من خلال إحتكاره لمناصب ووظائف الثقافة طوال العصر الحالي .. علماً بأن جميع مطالبات هذه الدراسة عادلة ومنطقية وهامة.. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ضياء الجبالي من مواليد صعـيـد مـصر عام 1953م , محافظة بني سويف . * تعلَّم القرآن وحفظه في أولىَ سنوات عمره في كُتـَّاب الشيخ بحي عابدين بالقاهرة. * حاصل على بكالوريوس التجارة قسم المحاسبة من جامعة القاهرة عام 1978 م. * عمل كمدير لشركات تجارية متعددة في مصر وغيرها . * يكتب وينظم الشعر مذ كان في الرابعة عشرة من عمره , وله العديد من الدواوين. * واجه العديد من الصعوبات في سبيل نشر ديوانه الأول "وتفاءلي",والذي تم طبعه ونشره من حسابه الخاص , وبأعداد قليلة , لتبدأ رحلة شقاء مواجهاته الشعرية, مع خفافيش ظلام موظفي الشعر الاحتكارية. * مهـاجـر من مصر منذ عام 1984 م . * نشر له العديد من القصائد في صحف ومجلات ومواقع الإنترنت . * قام بطبع عدة دواوين , وبأعداد محدودة , منها : . ديوان : " و تـــفــاءلـي " , . ديوان : " فلسطين تبكي " . ديوان : " أوبـرا ملـيحة " , . ديوان : " حــبــيــبــتي " * ولديه العـديـد مـن الدواوين التي لم تطبع بعـد مـثـل : . ديوان : " الـفـجـر " ؛ . ديـوان : " الوطن العربي " . ديوان : " حــواء " ؛ . ديـوان : " صـديـقـتي " ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ضياء الجبالي : yaghoul2002@yahoo.co.uk
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق